Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) annonce la transformation de 101 établissements scolaires publics en Écoles fondamentales d’application – Centres d’appui pédagogique (EFACAP), répartis dans les dix Directions départementales d’éducation du pays.
Dans une circulaire datée du 23 octobre 2026, le ministère présente cette initiative comme une mesure visant à renforcer la formation continue des enseignants, à améliorer les pratiques pédagogiques en classe et à rehausser la qualité des apprentissages dans les écoles fondamentales.
Le dispositif prévoit le rattachement d’un Centre d’appui pédagogique (CAP) à chacun des établissements concernés. Srlon cette circulaire, la construction, la réhabilitation et l’équipement de ces centres doivent se faire progressivement, selon les normes architecturales et pédagogiques du ministère et en fonction des ressources disponibles.
Chaque EFACAP aura également pour mission d’assurer la formation continue et le suivi pédagogique d’un réseau territorial d’environ 50 écoles fondamentales associées. Pour soutenir cet accompagnement, deux conseillers pédagogiques pourront être affectés à chaque structure, sous réserve des disponibilités budgétaires.
Le pilotage et le suivi technique du dispositif seront assurés par la Direction générale de l’Enseignement fondamental (DEF) et l’Unité de coordination des EFACAP (UCEFACAP). Les directeurs départementaux d’éducation sont, pour leur part, chargés de veiller à l’application de la circulaire et au déploiement de cette réforme dans leurs juridictions respectives.
La liste des 101 établissements retenus est présentée ci-dessous.
